“垃圾分类要从娃娃抓起”。这句话在上海从来不是空谈。
通过小手拉大手，培养一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，共同践行生活垃圾分类。
而作为教育者的老师，不光要做好对于幼儿、学生的垃圾分类知识教育，更要做好校园内的生活垃圾指引、投放和宣传工作。为学生们以身作则，与学生们一起参与到这场“新时尚”之中。
上海市闵行区华漕镇金色幼儿园，深入践行绿色环保理念，把垃圾分类作为幼儿园重点工作纳入幼儿园常态化管理，努力提升幼儿园垃圾分类工作的成效。
一、精细化管理树新风，“四员管理”创实效
上海市闵行区华漕镇金色幼儿园通过精细化管理，制定了详实的垃圾分类实施方案。同时成立实施工作领导小组及督查小组，建立“四员”管理制度，分工明确、各司其职，互为补充、互相监督。用制度促实效，通过分阶段的宣传、实践、调整、优化等精细化管理手段将垃圾分类工作落到实处，也让“新时尚之风”吹到了幼儿园的每一个角落。
（一）精细化管理树新风
幼儿园通过精细化管理，制定垃圾分类实施方案，成立实施工作领导小组及督查小组，领导小组负责幼儿园垃圾分类日常各项工作开展、实施；督查小组负责指导、检查与督促园内垃圾分类工作实施，及时反馈，及时整改。
（二）“四员”制度创实效
闵行区华漕镇金色幼儿园建立“四员”管理制度，明确分工，落实各级职责，有效的将垃圾分类工作落到实处。通过分阶段的宣传、实践、调整、优化，让整个幼儿园内的垃圾分类工作纳入常态化管理，不断动员着每一位教职工都投身于园内的垃圾分类工作中去。
二、改善园区设施，落实分类指引
华漕镇金色幼儿园两个园区最初没有设立垃圾箱房，仅有二分类垃圾桶（干、湿）及可回收物、有害垃圾暂存处。通过添置专用的四分类垃圾箱房及垃圾桶，完善了幼儿园内公共区域的垃圾容器设置，美化了园内环境。
目前幼儿园内的各点位均设置了分类垃圾桶和垃圾分类指引标识，如食堂后厨配备了干垃圾、湿垃圾、可回收物的三分类收集容器；教室、办公室等配备了干垃圾、可回收物的二分类垃圾桶。均由专人负责监督管理，引导园内师生正确分类投放垃圾，同时宣传科普垃圾分类知识，也减轻了保洁作业人员的压力。
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