她来自云南，在婆家感受垃圾分类改变

我们问两个孩子，如何看垃圾分类。女儿笑笑比较害羞，说“已经习惯了”。笑笑也说了另外一个重要信息。她说，在管村学校的全体学生在上广播操时，校长也会和他们说垃圾分类。所以，她在学校里的垃圾也是要分类的。果皮等易腐烂垃圾放到一层的绿桶里，不可腐烂垃圾投放在教室后面的垃圾桶里就可以。

除了两个孩子，丽花的丈夫祝伟，也参与垃圾分类投放。他平时比较忙，很少做饭等家务，产生的主要是抽烟的烟盒和烟灰，也会分好。丽花说，有次丈夫回家比较高兴，还说起垃圾分类。原因是，家里垃圾分类好，受到村里支书的表扬，很高兴，回来后就和丽花分享，觉得很自豪。丽花开玩笑的回应说，“这是我分的”。

三、垃圾产生重地，厨房这样分类

一个家庭可烂垃圾产生的主要场地是在厨房。在丽花家的厨房里，我们看到了垃圾分类的真实场景。摘菜时，我们发现，在洗菜池中的一个池子里，丽花放了一个小篮子。她说这是专门放菜叶等可烂垃圾的。摘菜时，她把这个小篮子放洗菜池里。洗菜时，再把篮子拿出来，放一边。吃完饭，洗完碗后，清理洗菜池里的可烂垃圾后，再放进这个小篮子里。这样，丽花在做饭前后，顺手把可烂垃圾放在专用的小篮子里。

在厨房的一角，我们看到了另外一个小篮子，是专门放塑料袋等垃圾的。就这样，他们家的厨房里，干湿分类分别两处。

每次晚饭后，丽花会把厨房里的可烂垃圾，分类投放在房子外面的两个小桶里。客厅里的两个分类桶，也是这样对应的分类投放在外面的绿桶和黄桶里。

四、生活地和出生地两相比

丽花对垃圾分类的高度认同，快速响应，和她回望家乡环境变迁，对照龙溪这个目前长久生活地有直接关系。她说云南很缺水，有水的地方目前大多是脏臭的情况。她到龙溪生活后，非常喜欢这边清澈的河水。说起垃圾分类的源动力，她说想法很简单，我们不光是要想自己，还要想想孩子们。垃圾分类好，对自己好，对大家都好，只是举手之劳。

看似简单朴素的话语，是显示她用行动证明自己垃圾分类行为背后真正的思考，这份思考，来自现实中所经历的环境变迁。

丽花回忆，第一次来龙溪，婆婆带她去河里洗衣服。河水非常清澈，感觉非常好，在河里洗过的衣服，穿在身上都感觉很舒服。但是她发现慢慢发现，河水在变差。如果做好垃圾分类，大家就不会把垃圾扔进河里。龙溪村的河道，在2015年左右清理过，干净了很多。

2000年初期，刚来龙溪的时候，没有人收垃圾。他们和婆婆住在一起，婆婆会在做饭的时候，将不能腐烂的塑料等垃圾填进灶膛里，自己烧掉。后来，村里在村边盖了垃圾房，她们就把垃圾丢进里面。但因为距离太远，不方便，很多人不愿意把垃圾丢进垃圾房，就在自己田间地头烧。尤其是厕所里的卫生用品，还有纸尿裤，被狗撕的到处都都是。因为垃圾都是被丢在草丛里，也会被狗撕掉。没有垃圾分类之前，垃圾有时堆积比较多，会很臭。因为距离垃圾房有点远，有些人也会把垃圾直接丢进水沟里。每次发大水之后，大量塑料袋，会挂到树上。各种颜色的塑料袋，非常明显。

垃圾分类前，暴雨过后，流经东阳乡河流两边的塑料垃圾。